Se habló y analizó en las aulas el tema de los refugiados, el cómo nos sentiríamos si tuviéramos esta situación, y conocer si alguno de nuestros familiares ha tenido que atravesar una situación parecida. El eslogan de la actividad era: "Ponte en mis zapatos". En cartulinas de colores, se dibujaron unos zapatos y se realizó una pequeña redacción. Además, se cogió un folio por niño y se dividió longitudinalmente, en horizontal. En donde en una parte se realizó una palabra que tuviera alusión a la paz y en la otra parte mensajes positivos de paz. Con estos, se realizó un camino en el patio del centro y al sonido de las canciones Es la Paz de Unai Quirós y el viaje de Aldo de M. Carrasco se fue andando a través del camino. Cada alumno/a debía andar 500 metros. Al terminar se realizó una ola de abrazos y por último jugamos a las estatuas con esas canciones. Había que bailar al son de la música y cuándo parara teníamos que quedarnos como estatuas, pero con una condición: había que abrazarse con la persona que se tuviera al lado.
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